Розклад занять на тиждень
Затверджено
Педагогічною радою СДНЗ№13 «Росинка»
Протокол №_____ від __________
Директор СДНЗ №13 __________Ю.В.Маргаритова
| Дні тиждня | Розподіл часу | понеділок | вівторок | середа | четвер | п'ятниця |
| Групи | ||||||
| Група "Веселка" | ||||||
|
| 9:00-9:15 | Образотворча діяльність (ліплення/малювання олівцями/малювання фарбами) | Розвиток мовлення , художня література | Музичне | Сенсорний розвиток | Музичне |
|
|
| підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби |
|
| 9.35 – 9.55 | Ознайомлення з довкіллям | Розвиток мовлення , художня література | Конструювання/аплікація (викладання) | ||
|
|
| підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 15.45-17.15 | 1. СХД/СРД (художня,рухлива) | 1.Фізкультура 2.трудова діяльність | Партнерська сюжетно-рольова гра (1 сюжет на місяць) | театральна діяльність | 1.Фізкультура.2.СІД |
| група "Смішарики | ||||||
|
| 9.05 – 9.25 | Ознайомлення з природ.довкіллям/Ознайомлення із соціумомо та власним Я | Розвиток мовлення | Малювання | Логіко-математичний розвиток | Художня література/ конструювання |
|
|
| підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби |
|
| 9.35 – 9.55 | Ліплення | Аплікація | Музичне | Логоритмічне заняття | |
|
|
| підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 15.40-17.15 | 1.СХД,СРД,СІД (художня,рухова), | 1Фізична культура. 2.дослідницька діяльність | театральна діяльність | трудова діяльність | 1. Фізкультура. 2.Сюжетно-рольова гра (3гри на місяць) |
|
Старша група «Казкарики» | ||||||
|
| 9.05 – 9.30 | Ознайомлення з природ.довкілля | Грамота | Логіко-математичний розвиток | Розвиток мовлення | Малювання |
|
|
| підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби |
|
| 9.40 – 10.05 | ліплення | Аплікація/ конструювання з бумаги | Художня література | Конструювання | Логоритмічне заняття |
|
|
| підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби |
|
| 10.10-10.35 |
| Англійська мова | Музичне | Озн.з соціумом | Музичне |
|
|
| підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби |
|
| 15.35-17.15 | 1.СХД,СРД,СІД | 1.Фізична культура, 2.Театральна діяльність | експериментально-дослідницька діяльність | трудова діяльність | 1.Сюжетно-рольова гра (інтеграція 2-3 сюжетів) 2.Фзкультура |
| Старша група "Сонечко" | ||||||
|
| 9.05 – 9.30 | Ознайомлення з природ.довкілля | Грамота | Логіко-математичний розвиток | Розвиток мовлення | Озн.з соціумом |
|
|
| підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби |
|
| 9.40 – 10.05 | Ліплення | англійська мова | художня література | Малювання | Логоритмічне заняття |
|
|
| підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби |
|
| 10.10-10.35 |
| Аплікація/ конструювання з папіру | Музичне |
| Музичне |
|
|
| підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби | підгрупові розвивально-корекційні заняття фахівців корекційної служби |
|
| 15.35-16.25 | 1.СХД,СРД,СІД (художня,рухова,ігрова), РПП | 1Фізична культура. 2.театральна діяльність/конструювання | експериментально-дослідницька діяльність /Трудова діяльність |
| 1.Сюжетно-рольова гра (інтеграція 2-3 сюжетів) 2.Фзкультура |
